Lifelong Learning Programme

"Las oportunidades de vivir, estudiar y trabajar en otros países que la Unión Europea ofrece a sus ciudadanos suponen una contribución fundamental a la comprensión entre las culturas, el desarrollo personal y la realización de todo el potencial económico de la UE. Más de un millón de ciudadanos de la UE de todas las edades participan cada año en los programas de educación, formación y desarrollo de la ciudadanía financiados por la UE"
De la página Web de la Unión Europea.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

El programa Grundtvig: prácticas de aprendizaje para adultos

La Comisión Europea, a través de su Dirección General de Educación y Cultura, promueve y desarrolla diversas iniciativas de formación y educación bajo un mismo programa: el Programa de Aprendizaje Permanente.

El programa permite a los individuos en todas las etapas de sus vidas tener oportunidades de aprendizaje en toda Europa.

Hay cuatro subprogramas que se centran en las diferentes etapas de la educación y la formación continua y siguen programas anteriores:

  • Comenius para escuelas.
  • Erasmus para la enseñanza superior.
  • Leonardo da Vinci para la formación profesional.
  • Grundtvig para la educación de adultos.

Existen también un programa transversal que tiene como objetivo garantizar que estos programas logren los mejores resultados posibles y el programa Jean Monnet, con un alcance geográfico más allá de las fronteras de Europa, que estimula la enseñanza, la reflexión y el debate sobre el proceso de integración europea en instituciones de educación superior en todo el mundo.

El Programa Grundtvig se centra en las necesidades de enseñanza y estudio de los que se encuentren en la educación de adultos y en itinerarios de educación alternativa, así como en las instituciones y organizaciones que prestan estos servicios. De esta manera apoyar el aprendizaje permanente y la movilidad aborda también el problema del envejecimiento en Europa.

Lanzado en 2000, Grundtvig tiene por objeto proporcionar a los adultos los medios para mejorar sus conocimientos y habilidades, manteniéndolos mentalmente aptos y potencialmente más empleables. No sólo se dirige a alumnos de educación de adultos, sino también a los profesores, formadores, personal educativos y entidades que prestan estos servicios. Se incluyen asociaciones relevantes, organizaciones de asesoramiento, servicios de información, los órganos normativos y otras personas involucradas en el aprendizaje permanente y la educación de adultos a nivel local, regional y nacional, tales como las organizaciones no gubernamentales, empresas, grupos de voluntarios y centros de investigación.

Hay también acciones que apoyen la movilidad de los alumnos adultos, como los intercambios y, ahora en el programa 2007-2013, los llamados "lectorados europeos».

Los objetivos específicos son:

  • Aumentar el número de personas en la educación de adultos a 25.000 en 2013, y mejorar la calidad de su experiencia, ya sea en casa o en el extranjero.
  • Mejorar las condiciones de movilidad para que al menos 7.000 personas cada año de aquí a 2013 pueden beneficiarse de la educación de adultos en el extranjero.
  • Mejorar la calidad y cantidad de la cooperación entre las organizaciones de educación de adultos
  • Desarrollar prácticas innovadoras de educación de adultos y de gestión, y fomentar su aplicación generalizada.
  • Garantizar que las personas al margen de la sociedad tengan acceso a la educación de adultos, especialmente las personas mayores y las personas que abandonaban la educación sin cualificaciones básicas.
  • Apoyar contenidos educativos, servicios y prácticas innovadores basados en las TIC.

Las acciones incluyen el apoyo a:

  • La movilidad, incluye las visitas, estancias, prácticas, los intercambios de educación de adultos (es decir, la formación del personal y desarrollo profesional) y los preparativos necesarios para planificar los intercambios.
  • Asociaciones de aprendizaje Grundtvig centradas en temas de interés mutuo para las organizaciones participantes.
  • Proyectos multilaterales para la mejora de los sistemas de educación de adultos mediante el desarrollo y la transferencia de innovación y buenas prácticas.
  • Redes Grundtvig de expertos y organizaciones que trabajan en el desarrollo de la educación de adultos, difusión de buenas prácticas y el apoyo a las asociaciones.

Al menos el 55% de la financiación total para Grundtvig debe ir hacia la movilidad y las actividades de la asociación.

Para obtener más información, véase la página web de la Dirección General de Educación y Cultura de la Comisión Europea.