El programa incluye actuaciones dirigidas a favorecer la inclusión educativa de los y las menores con mayor vulnerabilidad del municipio oriolano
Las acciones consisten principalmente en Refuerzo Educativo y Mediación Intercultural en centros de las comunidades de Murcia y Valencia
El programa desarrolla una línea de trabajo centrada en la pobreza y la exclusión social, cuya finalidad es apoyar y mejorar los procesos de aprendizaje, inclusión y éxito escolar de los menores
Es un programa para fomentar la convivencia Intercultural entre la comunidad escolar de los centros del Municipio de Cartagena, que cuentan con un alto porcentaje de alumnado inmigrante.
Entre sus objetivos están el contribuir al desarrollo de una conciencia intercultural en las comunidades educativas; promover el conocimiento de las diferentes culturas, despertando el respeto a la diversidad y el enriquecimiento, mediante el Diálogo Intercultural; promover la educación en valores de tolerancia, apoyo y solidaridad mutuas entre los alumnos/as inmigrados y los de la comunidad receptora; fomentar la compensación educativa y la igualdad de oportunidades, reduciendo las discriminaciones sociales, culturales, étnicas y de género; facilitar la acogida y la integración socio-educativa de los/as alumnos/as inmigrantes, y fomentar la participación de sus familias en la vida escolar de los centros educativos.
Resultados obtenidos en 2016:
Financia:
Este programa es una iniciativa de la Fundación la Caixa en el marco de su compromiso con los derechos humanos, la justicia y la dignidad de las personas, dirigiéndose específicamente a la infancia afectada por una situación de pobreza o vulnerabilidad social con la finalidad de promover su inclusión, desarrollando competencias y aumentando su autonomía.
El programa desarrolla una serie de actuaciones con la finalidad de contribuir
a erradicar la pobreza infantil y prevenir el riesgo de fractura social en el ámbito del municipio de Murcia, mediante la intervención directa con niños y niñas de hasta 18 años en riesgo de exclusión social y sus entornos familiares.
El programa se apoya en un modelo de acción que incide en las dimensiones sociales, educativas, psicológicas y sanitarias de las familias que acceden al programa.
Las actividades se estructuran en dos líneas de actuación. La primera está basada en la prestación de ayudas asistenciales destinadas a la compra de alimentos y artículos de higiene para bebés, así como ayudas para la adquisición de gafas, ropa y material escolar de los menores adscritos al programa. La segunda se centra en la intervención psico-socio-educativa directa con los menores, realizando acciones de refuerzo escolar, ocio creativo, colonias urbanas y campamentos vacacionales.
Se trata de un programa que se desarrolla en red, colaborando con otras entidades que promueven la inclusión social de las familias, especialmente de los niños y niñas. Los beneficiarios del programa son identificados por estas entidades, que se han organizado en redes y que gestionan y establecen las ayudas del programa, que administran dentro de un plan de actuación integral con familias en situación o riesgo de exclusión social.
Resultados obtenidos en el curso 2020-21
Financia: